Відділ освіти Сокальської РДА

                                                                                             Поторицька ЗШ I-III ступенів 

                                                                                                                                                                                                   «ПОГОДЖЕНО»

                                                                                                                                                                                                   Директор школи

                                                                                                                                                                                                _______Л.П.Фарин

                                                                                                                                                                                                «____» вересня 2018 р.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

План роботи

творчої лабораторії  вчителів

початкових класів

Поторицької ЗШ І-ІІІст.

на 2018-2019 н. р.

                                                                                                                    Керівник ТЛ ____________ Шевчук Н.В.

                                                                                       Заступник з НВР ____________ Семенюк О.М.

 I.  Вступ

       Протягом 2017-2018 навчального року вчителі молодших класів   працювали над проблемою    « Створення  умов для розвитку  ключових  компетентностей  учнів через впровадження передових освітніх технологій».

     Відповідно до проблеми  методична робота   була спрямована на підвищення професійної майстерності і розвиток творчої ініціативи вчителів, впровадження нового Державного стандарту початкової загальної освіти; застосування в інноваційному навчанні інтерактивних технологій; створення умов для формування ключових компетентностей  учнів, педагогів.  Головним напрямком у роботі творчої лабораторії  класоводи обрали модернізацію навчально-виховного процесу шляхом впровадження інтерактивних технологій.

    Вивчення, узагальнення та впровадження передового педагогічного досвіду проводилося шляхом опрацювання і реалізації основних положень нормативних  документів про освіту; шляхом опрацювання новинок методичної літератури, проведення «круглих столів». 

Відбулось 4 засідання.

На 1 засіданні (   .09.2017 ) обговорювали план роботи,  структуру 2017-2018 року і навчальний план,  методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу у початковій школі  (Додаток до листа МОН України від 09.08.2017р. №1/9-436);  вимоги щодо кількості часу для виконання домашніх завдань. Вчителями було розроблено завдання для проведення моніторових досліджень з природознавства у 2-4 класах.  Також  було звернено увагу на організацію роботи з обдарованими дітьми (підготовка учнів до участі у конкурсі  ім. П. Яцика, творчих  конкурсах).

На 2 засіданні творчої лабораторії ( 31.10.2017р. позачергове)  вчителі  презентували роботу в групах , як ефективний спосіб підвищення пізнавальної діяльності учнів. Також було обговорено співпрацю з дошкільною установою. Проведено майстер-клас по створенню педагогічних блогів.

Під час 3 засідання творчої лабораторії  (22.11.2017р.) вчителі відвідали відкритий   урок  літературного читання  у 2 класі на тему «Народні казки», який провела Пелипишин І.С.  Уроку був даний самоаналіз та аналіз зі сторони членів адміністрації та членів творчої лабораторії. Відбулось обговорення  організації інноваційної діяльності вчителя в умовах впровадження нових Державних стандартів. Вчителі-предметники,  що працюють у початкових класах  ( Олійник Н.Б., Пелех О.Б, Романів С.І.) розповіли про методику викладання предметів у початкових класах та виконали  тестові завдання.

 Скок С.Б. ознайомила з методичними  рекомендаціями  щодо планування і удосконалення форм проведення предметних тижнів.

 На 4 засіданні (26.04.2017р.) була проаналізована робота творчої лабораторії за навчальний рік, обговорено результати участі учнів у конкурсах. Вчителями  було  складено  завдання для проведення ДПА у 4 класі. Також намічено основні аспекти в роботі на наступний навчальний рік.

      Протягом року вчителі ознайомлювалися з досягненнями психолого-педагогічної науки, проводився огляд новинок педагогічної та методичної літератури.

     Аналіз роботи педагогів дає підставу зробити висновок, що завдання, які випливають із науково - методичної проблеми ,  в основному виконано.  

        У 2017- 2018  навчальному році члени ТЛ, працюватимуть над вирішенням науково - методичної проблеми

« Створення  умов для розвитку  ключових  компетентностей  учнів через впровадження передових освітніх технологій».

       Виходячи з цього, члени ТЛ  в поточному навчальному році працюватимуть  над вирішенням таких завдань:

           вивчення та впровадження у практику досягнень психолого-педагогічної науки, прогресивного педагогічного досвіду;

• вивчення та аналіз навчальних планів, програм, підручників, методичних розробок, інструкцій, рекомендацій до змісту, форм і методів проведення уроку, позакласної та позашкільної  роботи;
• оволодіння навичками самоаналізу, інноваційними технологіями, найдосконалішими формами, методами та прийомами навчання учнів початкової школи;
• розвиток оптимальної швидкості читання школярів початкової школи;
• ефективна  робота з обдарованими  учнями.

                                                                  Тематика засідань творчої лабораторії